1、别给孩子贴“偷”的标签，孩子的自我评价水平低，对来自别人的评价很容易产生“认同”。如果长期乱用“小偷”这样的话来责骂孩子，孩子就会认定自己是这样的人。
2、态度要温和，孩子经常会因为害怕惩罚而撒谎，而家长如果能更耐心地询问一些问题，比如：“你很喜欢那件东西是吗？”，就会消除孩子的紧张感，促使他讲出真相，才有机会针对情况进行教育劝导。
3、强调物权概念，父母可以常常强调诚实和“尊重别人界线、拥有”的观念。比如在玩具店孩子对某个玩具爱不释手，最后要离开时，当孩子放下时，马上赞美说：“乐乐是个诚实的孩子，这玩具是别人的，就得还给人。”
