1、内容单一，道理浅显。
一首童谣，一般只单纯地、集中地描写或讲述一件事物，简单明了地说明一个道理，使儿童在游戏中受到教育。
2、篇幅短小，易懂易记。
由儿童的发展特点所决定，儿童的理解力、记忆力都还没有充分发展起来，所以为了适应儿童理解力和记忆力较弱的这个特点，儿歌都比较短小，易于儿童的记忆。
3、节奏感强，易诵易唱。
儿童期是一个人语言发展的关键时期，从小培养好儿童的语言能力，童谣是不可缺少的教育手段，通过背诵童谣可以促进儿童的语言发展。所以对儿歌的要求就必须是儿童喜爱。儿童一般对节奏比较敏感。一首好的童谣，读起来必须琅琅上口，易诵易唱，才便于儿童的学习。
